003 C (Keller)

Robotics, 1. Semester

Robotics offers a range of unique, educational, and stimulating robotics programs for young engineers ranging from 3rd grade to 8th grade. The program focuses on development of Rational thinking and creative problem solving abilities in Children. Starting with sequential problem solving, kids learn the fundamentals of programming while learning to build Robots that can interact with real world and run repetitive tasks in a fun-filled environment. Students work in teams to plan, build, test, and modify their own robotic creations!

Robotics bietet eine Reihe einzigartiger, lehrreicher und anregender Robotikprogramme für junge Ingenieure von der 3. bis zur 8. Klasse. Das Programm konzentriert sich auf die Entwicklung von rationalem Denken und kreativen Fähigkeiten zur Problemlösung bei Kindern. Beginnend mit der sequentiellen Problemlösung lernen Kinder die Grundlagen des Programmierens, während sie lernen, Roboter zu bauen, die mit der realen Welt interagieren und sich wiederholende Aufgaben in einer unterhaltsamen Umgebung ausführen können. Die Schüler arbeiten in Teams, um ihre eigenen Roboterkreationen zu planen, zu bauen, zu testen und zu modifizieren!

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STEM / MINT – Science Experiments, 1. Semester

In this special time, the kids explore science, technology, engineering, and math through fun and highly educational hands-on activities. Throughout our program, we focus on activating natural curiosities, helping kids make exciting discoveries while learning more about the STEM world around them. Kids uncover the dynamic power and potential of STEM subjects through different experiments and projects.

In dieser besonderen Zeit erkunden die Kinder Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik durch unterhaltsame und äußerst lehrreiche praktische Aktivitäten. Während unseres gesamten Programms konzentrieren wir uns darauf, natürliche Kuriositäten zu aktivieren, Kindern dabei zu helfen, aufregende Entdeckungen zu machen und mehr über die MINT-Welt um sie herum zu lernen. Kinder entdecken die dynamische Kraft und das Potenzial von MINT-Probanden durch verschiedene Experimente und Projekte.

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